李特 さんの合格体験談
氏名 | 李特さん |
---|---|
出身地 | 江蘇省出身 |
合格校 | 東北大学大学院 環境科学研究科 環境修復生態学分野専攻(大学院 修士) |
来日本已经半年多了,从刚来日本到现在又准备搬家,在福冈的日子也算充实。关于考大学院的事情,从刚开始来什么都不懂,到现在急着赶着办理入学手续,一路走来也是磕磕碰碰,这里就简单谈谈这半年来的经验。 基础的基础,研究方向。这个其实无关你来不来日本,应该是一开始就决定好的东西,可以不具体,但大致的方向一定要有,你接下来的所有动作都会与这个有关。比方说,我是环境专业,那么我在来日本之前就决定了自己想要做土壤处理方面的研究,那么我接下来就会注意土壤研究做得好的学校,和这方面的老师,这样研究计划书写起来也会更加方便。所以,方向是你首先要决定的事 接着是学校的信息,你在来日本之前肯定心里有想上的学校了,在国内没有好好了解的话,来了日本可以通过各种渠道好好了解啦。当地大学的宣讲会,老师同学的信息,当然最多的还是来自网上自己搜索的信息。大学网站绝对是每个同学都应该好好研究的地方。当初我因为不清楚自己的专业属于哪个学科,连定专业方向都费了些功夫。所以好好了解日本的学科构造和方向还是很重要的。对了,日本有的大学的学部和大学院是分开的系统,这个也要在网站上看清楚。 当你搞清楚自己想要进修的学科或专业,你就需要点进去详细了解了。这个专业的老师,他们的方向,哪个老师跟你们的研究相近。具体可以去论文网站上搜索他们的论文,或者点进他们的主页,一般老师都会有研究室网页,这个会提供很多信息,一定要好好看。如果你觉得老师太多不好一个一个看,大部分学校还会提供教员搜索的功能,输入关键字检索试试。另外注意跟你的指导老师多交流,他们也能提供很多很有帮助的信息。 下面就是研究计划书了,说起来这短短四千字的东西,要突然写起来还是有些费劲的。所以我推荐先写框架,有了框架之后往里填充一些东西就要简单很多了。这一部分要多多跟指导老师探讨,你的想法,你的思路,或者你又有了新的发现。指导老师会非常想要了解你的写作进度和你目前的想法,所以写研究计划书,其实不会是你一个人的工作,而是你和老师共同完成的东西。另外很重要的一点,你之前找到的老师的论文还是要多读读的,如果你能在研究计划书里面添加一些教授的论文内容,教授对你的看法提高很多。(这一部分我真心要感谢我的指导老师米田老师,当时真是几乎每天下课都会去他那里探讨研究计划书,最后写成了还帮我改了若干次语法错误,在此真是表示深深的感谢!) 当你写好了研究计划书(这部分挺花时间,不用急)下面就是给教授发邮件了,这些在学校都会教,我就不多赘述了。总之先投你喜欢的学校吧,一次投个两三所,然后就是等了= =。说实话这部分真是比较煎熬,什么都做不了,天天都会检查好几遍邮箱,这其中肯定不乏用各种理由拒绝你的老师,人满了啊,专业不符啊,马上退休了啊,需要推荐信之类的。受打击是在所难免的,可是当你一波一波坚持投下来,你会发现总有老师会想你抛出橄榄枝,所以,坚持就是胜利~ 短短一千字我能谈得东西也有限,想想大概就是这么个流程,希望能给大家有点启发吧。