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升学经验谈

在九外学习已经有一年的时间了，实际上为考上大学院而准备的时间只有半年。我非常同意王老师的观点那就是，毕业论文是研究计划书的第一步。所以要说留给以后学弟学妹的第一个忠告就是，一定要把写研究计划书放在第一位。

由于我的研究计划书也是写的一塌糊涂，在写研究计划书这一方面我没有什么经验可以谈，所以我将重点放在院士备考上。和写研究计划书一样，院士考试的准备也是一场信息战。为了九州大学的考试，王老师每周都为大家开设的学习会，在学习会上王老师也有为大家讲解过去问，同时九州大学的题型也是有规律可寻，所以我并没有花太多的时间在九州大学院士的准备上。主要的就是把大红书上面除了音声学跟日本语历史相关内容以外的内容背下来，然后再好好消化王老师讲的关于过去问的一些知识就可以了。

在备考大阪大学考试的时候我做了两件事。第一，我下载了过去问。大阪大学放在官网上的过去问只有过去一年的，也就是说今年只能下载到平成27年的过去问，但是因为我下载时间比较早（大概是四月份左右），平成26年的过去问我也下载下来了。拿到过去问以后，我开始分析过去问的出题规律。大阪大学的出题方式和九州大学的范围，形式都不一样。大阪大学主要范围是社会言语学，英语教育以及跟日本语教育网络多媒体相关的内容。我一直想选择的方向是日本语教育所以我把重点放在了社会言语学上面。

大阪大学言语文化研究科的考试题目中的第一题分了三个分野，答题者需要在三个分野中的四道题里选择一个进行回答。我选的是第二分野，也就是跟社会言语学相关的分野。但是四道题中只有一题是跟社会言语学相关，并且过去两年的五次过去问显示，考试题目要求对特定的内容甚至是先行研究都要有了解。在这种情况下，就不可能仅仅只是了解或是背一背社会言语学基本概念这么简单了，可是社会言语学的范围这么大该如何应付呢。

这个时候，我做了第二件事。就是分析教授的出题方向。在过去五次出题中，除了一位兼任CENTER的教授和一位研究英语写作的准教授在过去两年里都没有出过题目之外，每一位教授都已经出过题目了，如果不是抽签决定出题顺序的话，我感觉，平成26年夏季考试出社会言语学的山下仁教授再次出题的可能性较大。同时，我在大阪大学的官网上找到了山下仁教授网页链接。在这里我非常感谢山下仁教授，因为在网页中，教授列出了他学生的报告，论文题目以及为新修士准备的一篇他自己写的文章。于是，我下载了山下教授学生的所有报告，以及教授自己的那一篇文章，每一篇都认真读完并且做了相应资料查询。

非常幸运的是，在考试的时候，出到了跟山下仁教授在网站上的列出的资料相关的题目。

我没有其他真的靠实力硬考的大神厉害，说实话，我能考上大阪大学也是有一定运气成分。而且在考试之前我经历过一系列的打击。我把这次考大阪大学当作是最后的一次机会，甚至是在面试之前我都跟自己说，准备了这么久，要是真的考不上也就没有遗憾了。但是我得到的结果是好的。这也就说明这半年的努力没有白费。非常感谢王老师的鼓励和教导，也很感谢跟我并肩作战的同学们。